Pedagog szkolny

mgr Małgorzata Mischke

Tel. 56-466-50 72 w. 32

56-466-42 91 w.32

Godziny pracy pedagoga szkolnego

Poniedziałek – 9.00 -15.00

Wtorek – 8.00 -14.00

Środa – 9.00 -15.00

Czwartek – 9.00 -15.00

Piątek – 8.00 -14.00

Pedagog Specjalny

mgr Agnieszka Jasińska-Zająkała

Tel. 56-466-50 72 w. 32

56-466-42 91 w. 32

Godziny pracy pedagoga specjalnego

Wtorek – 9.35 -10.50 /12.35 -13.35

Środa – 9.50 -11.35

Pedagog Specjalny

mgr Patrycja Szymanowicz

Tel. 56-466-50 72 w. 32

56-466-42 91 w. 32

Godziny pracy pedagoga specjalnego

Poniedziałek – 8.00 -10.00

Środa – 8.00 – 9.00

Czwartek – 8.00 – 9.00 / 10.45 -11.45

Piątek – 10.45 -11.45

DROGI UCZNIU !

gdy borykasz się z problemami, z którymi sobie nie radzisz
jeżeli chciałbyś z kimś porozmawiać
pojawiły się problemy rodzinne
czujesz się samotny i uważasz, ze nikt Ciebie nie rozumie
szukasz pomocy poza szkołą

nie wiesz, jaką wybrać szkołę ponadgimnazjalną

POMOGĘ TOBIE W KAŻDEJ SPRAWIE Z KTÓRĄ SOBIE NIE RADZISZ

ZAPEWNIAM

wysłucham Ciebie
pomogę znaleźć rozwiązanie
zapewniam pełną dyskrecję

SZANOWNI RODZICE !

Zwróćcie się Państwo do pedagoga:

kiedy niepokoją Państwa zachowania dziecka
chcecie Państwo porozmawiać o relacjach ze swoim dzieckiem
jeżeli nasuwają się pytania odnośnie postępów edukacyjnych i postaw Waszych dzieci
potrzebne jest wsparcie w wychowaniu
szukacie Państwo pomocy poza szkołą i nie wiecie do kogo się zwrócić
potrzebna jest mediacja w sytuacjach konfliktowych

Zadania realizowane przez pedagoga:

– rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych,
– określanie form i sposobów udzielania uczniom, w tym uczniom z wybitnymi uzdolnieniami, pomocy psychologiczno – pedagogicznej, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb,
– organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli,
– podejmowanie działań profilaktyczno – wychowawczych wynikających z programu wychowawczego szkoły w stosunku do uczniów, z udziałem rodziców i nauczycieli,
– wspieranie działań opiekuńczo – wychowawczych nauczycieli, wynikających z programu wychowawczego szkoły,
– planowanie i koordynowanie zadań realizowanych przez szkołę na rzecz uczniów, rodziców i nauczycieli w zakresie wyboru przez uczniów kierunku kształcenia i zawodu,
– działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej.